隨著5G時代的到來，越來越多的行業(yè)及應(yīng)用將AI與IoT結(jié)合到了一起，AIoT已經(jīng)成為各大傳統(tǒng)行業(yè)智能化升級的大趨勢，也是未來物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的重要方向。
    閘機是智能人行出入口管理的終端設(shè)備，其身為“萬物互聯(lián)”設(shè)備中的一員，在人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)的加持下，閘機的智能化發(fā)展也在不斷提升。今年，受疫情的影響，各種場合出入口的管理更加困難，閘機的職能也因為疫情需求發(fā)生變化。如今，閘機的用途不僅僅是控制人員出入，還可以添加測溫功能，它已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)槎嗦毮艿慕巧?br />    在全國幾乎“清零”的情況下，北京疫情再次出現(xiàn)了，對疫情的管控，目前，我們還不能掉以輕心。北京的幼兒園、小學、中學已經(jīng)停課，對于全國已經(jīng)恢復上課的學校，做好學校各個出入口疫情管控是重中之重。疫情管控中，測溫是*的，同時還要管控出入人員的權(quán)限，以及盡量避免人員間的過密接觸。如何同時解決這些問題呢?在人行出入口安裝“人臉+測溫”閘機，便是“一舉多得”的高效方式。
    以“人臉+測溫閘機”為主，打造學校智聯(lián)化人行出入口管理
    在學校的人行出入口管理上，比如：校門口、宿舍、食堂、圖書館、體院館等，大多在出入口處設(shè)立測溫站，工作人員使用額溫或手溫槍對進出人員逐個測溫。這種人工測溫的方式，不僅效率低，還增加了工作人員與通行人員之間的接觸，增加了交叉感染的風險，而且在帶著口zhao的情況下，無法辨別行人的身份，給學校安全增加了風險。
    “人臉+測溫+口zhao識別”閘機，解決測溫、驗證、接觸感染風險、收集數(shù)據(jù)等多種問題
    為應(yīng)對疫情需要，為給學校提供高效的人行出入口管理，西莫羅推出了人臉識別+測溫識別+口zhao識別閘機，其采用人臉識別深度算法和熱成像體溫篩查技術(shù)，以非接觸式方式對人臉及人體溫度進行檢測，既能快速識別行人身份，又可以準確測量行人體溫。
    刷臉識別，無感通行
    相比刷卡、掃碼，刷臉是無感通行，微秒識別，不用行人主動配合，不用接觸，便捷衛(wèi)生，可以有效提高通行效率，減少行人停留時間。
    替代人工測溫，避免接觸感染
    閘機替代人工測溫后，可以減少工作人員與行人之間密切接觸的頻次，降低交叉感染的風險。并且，在閘機的管理下，可以讓人員出入管理更加有序，也可幫助保安減輕一部分工作量。
    檢測行人是否佩戴口zhao
    當行人未佩戴口zhao進入識別區(qū)域，閘機會語音提示行人佩戴口zhao。以目前的疫情情況來看，還不能摘下口zhao，大家仍需做好防護工作。
    精準識別，精準測溫
    無論行人是否佩戴口zhao，閘機均可快速識別行人身份并進行體溫檢測。未*人員、黑名單人員、體溫異常人員進入識別區(qū)域，閘機都會報警，并且閘門保持關(guān)閉，對這幾類人員進行有效阻攔。
    以“人臉+測溫閘機”為端點，打造學校智聯(lián)化人行出入口管理
    全自動采集通行&測溫數(shù)據(jù)，數(shù)字化管理
    如果通過測溫槍測溫，工作人員不便記錄所有通行人員的通行&測溫信息。采用閘機的方式，可以自動記錄每個出入人員的通行情況及測溫情況，并且將數(shù)據(jù)傳輸至后臺，進行有效的數(shù)字化管理。
    實名管控、記錄與追蹤，維護校園安全
    實施實名制管理，可防止不明人員進入學校，預(yù)防校園安全事故的發(fā)生。通行結(jié)果及抓拍記錄均可自動保存，便于工作人員進行檢索和查詢，幫助追蹤異常人員、可疑人員。
    打破信息孤島，系統(tǒng)整合，聯(lián)動管理
    如果人行出入口以人工方式進行管理，數(shù)據(jù)是很難記錄完整的，沒有終端設(shè)備的支持，與其他系統(tǒng)也是無法聯(lián)動的。有了人行出入口閘機系統(tǒng)，可以與學生管理系統(tǒng)、教師管理系統(tǒng)、訪客系統(tǒng)、學生接送系統(tǒng)等對接，讓各系統(tǒng)間的聯(lián)動管理高效落地。

    人行出入口管理的智能化升級，不僅能提升學校管理效率，也能給教師、學生和家長更多安全感?；趯逃袠I(yè)的深入了解，西莫羅將自主研發(fā)的閘機與教育行業(yè)實際應(yīng)用場景深度融合，不斷優(yōu)化學校人行出入口閘機產(chǎn)品及服務(wù)。未來，西莫羅希望以智能科技的力量，守護每一個學校的人行安全，助力學校人行出入口管理的數(shù)字化、智能化建設(shè)，助力學校營造安全、安靜的學習和生活環(huán)境。